Post Mortem 2

Análisis de estrella
Comenzar a hacer: Más de:
 * Afianzarse con el trabajo de los demás: Cada estudiante deberá entender lo hecho por los demás, así poder implementar lo de uno fácilmente permitiendo que se acople con lo hecho.
 * Documentar tiempos: Activar el contador de tiempos cada vez que se trabaje en alguna tarea del proyecto.


 * Afianzarnos con la arquitectura del proyecto: Esto implica la identificación de fortalezas y debilidades de cada integrante del grupo con el fin de reforzar. Se usará el pre-parcial y parcial realizado como referencias de esto.

Seguir haciendo:
 * Penalizaciones al fallo del trabajo: De acuerdo al manual de buenas prácticas del grupo, cuando se incurra en alguna falta se sancionará de acuerdo a la situación.
 * Confiar en el trabajo del compañero: En ciertas ocasiones se revisó el trabajo ajeno por miedo a que no funcionara así se haya dicho que si funcionaba
 * Planeación y comunicación de tareas: El líder de planeación debe ser claro en la  asignación de tareas a los demás miembros y explicar qué se espera obtener.

Menos de: Dejar de hacer:
 * Reuniones grupales los martes para reportes de trabajo.
 * Comunicación: Seguir comunicandonos por Facebook sobre el estado del proyecto.
 * Trabajo sobre el tiempo:  Varios integrantes han entregado sus tareas asignadas la noche anterior o el mísmo día de la entrega. Esto afecta la productividad del grupo debido a que se dan dependencias de labores. Se espera solucionar esto utilizando las reuniones como seguimiento y poniendo fechas de entrega estrictas con el fin de que al culminar la el trabajo días antes a la entrega de clase.
 * Desperdicio de tiempo en reuniones externas a la clase: En las reuniones que se han dado la mayor parte del tiempo se ha invertido en labores ajenas al proyecto como tal. Esperamos reducir el tiempo de reuniones logrando invertir correctamente el tiempo de la reunión.
 * No leer mensajes: No leer los mensajes o dejar en visto genera desinformación y una participación reducida que muestra falta de compromiso e interés con el grupo.
 * No asistir a las reuniones: Algunos miembros sobre ponían otras responsabilidades académicas o compromisos personales a las reuniones de grupo.
 * No comunicarse/responder conversaciones.
 * No aparecer los fines de semana cuando se requiere comunicación contínua ya que hay que tomar decisiones de forma continua
 * Llegar tarde a las reuniones